摘要
在苏州吴中城区的运河之滨、宝带桥畔,有一所年轻有为的初中——迎春中学正扬帆远航。建校十九年,迎春中学还正当青春,内里充满活力,一切显得生机勃勃。短短不到二十年的时间,迎春中学在办学上成功的密码何在?在变革的时代,学校该怎样顺应社会的变化而做出改变?学校如何实现课程的可选择性,如何实现以学生为中心的组织结构变革,从而实现"让每一位学生成长为他自己"?为此,我们走进了迎春中学,走近了金复耕校长,听他讲述学校发展中的那些事。
出处
《教育视界》
2018年第21期68-70,共3页
The Horizon of Education