摘要
"新工科"是我国基于国家战略发展而提出的工程教育改革方向。基于内蒙古师范大学网络工程专业的现状,根据新工科的要求,从师资队伍建设、课程体系、实践教学体系及学生积极性调动等方面进行了积极的思考与探索,对新工科背景下地方院校网络工程专业的建设与改革具有积极的意义。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2018年第11期84-87,91,共5页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
内蒙古师范大学2016年创新创业教育教学项目"基于产学研用协同创新的网络工程专业人才培养模式的研究与探索"(C-1602)
