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日本“临床宗教师”对当代佛教教育的启示
被引量:
1
Japanese Clinical Religious Teachers and Reveals to Contemporary Buddhist Education
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摘要
“临床宗教师”的说法在日本是一个新词,源自日本东北大学自2011年开始的“临床宗教教养讲座·临床宗教实践讲座”。这一活动开展以来,引起社会各界的广泛关注,随着报纸、电台、杂志、网络的宣传报道,“临床宗教师”一词逐渐被人们所熟知。2016年版的日本语《现代用语基础知识》也收录了“临床宗教师”一语,这说明这一用语已经被日本社会所普遍接受,成为日常用语之一。
作者
张文良
机构地区
中国人民大学佛教与宗教学理论研究所
出处
《法音》
2018年第12期30-32,共3页
The Voice of Dharma
关键词
日本东北大学
临床
教师
佛教教育
当代
宗教实践
宣传报道
基础知识
分类号
B947 [哲学宗教—宗教学]
引文网络
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