期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

利用轴对称求极值在中考题中的应用

下载PDF

导出

摘要初中数学中的极值问题是历年数学中考中的常见题型,此类问题呈现形式多样,考法丰富多彩,较好地考查了学生综合运用数知识灵活解决问题的能力.极值问题常常以求两条线段之和最小值的形式出现,以"两点之间线段最短"这个基本事实建立具体数学模型,以轴对称为手段,通过定点移位、线段转化、运用模型、化二为一.

作者于波

机构地区山东省枣庄市实验学校

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2018年第11期47-48,F0003,共3页

关键词动点轴对称转化极值

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1赵雄辉.开放性问题教学初探[J].数学通报,1996,35(9):6-10. 被引量：6

共引文献5

1林铭锐.新课程背景下小学数学练习课的必要性[J].中国教育技术装备,2009(10):89-90.
2诸凤.小学数学“问题解决”能力的培养[J].教育实践与研究（小学版）（A）,2011(3):52-54. 被引量：3
3朱丽君.培养学生的开放性思维[J].中学课程辅导（教学研究）,2011(7):147-148.
4刘曌,杨光伟.新课程理念下中日初中数学新教材中“数学活动”的比较研究——以我国人教版与日本东京版初一数学教材为例[J].中学数学杂志（初中版）,2013(5):25-29. 被引量：8
5王玉,胡凤娟.中英高考数学概率与统计部分的比较研究[J].数学教育学报,2023,32(3):24-29. 被引量：4

1张进,熊长菊.摭谈“将军饮马”模型在中考题中的应用[J].数理化学习,2018(6):39-44. 被引量：1
2樊为洪.有效提问让小学科学课堂活起来[J].明日,2019(10):0236-0236.
3任爱芳.互联网背景下大学生心理健康教育机制创新[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(36):21-22.
4江智如.例谈不等式恒成立与存在性问题的解题策略[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2018,22(11):45-47. 被引量：5
5曹文.司改背景下行政涉诉信访新思路[J].特区法坛,2018,0(8):54-56.
6王征,李婷玉,岳彩凡.同城即时配送问题基于多预测场景的在线调度[J].系统工程理论与实践,2018,38(12):3197-3211. 被引量：17

中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2018年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部