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中小学文化育人的逻辑理路 被引量:1

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摘要 坚定文化自觉、凝聚文化自信、实现文化自强,以此强化文化育人的职责与使命,将文化育人真正落到实处,引导中小学生过一种有道德的生活,是中小学德育工作的使命与担当。
作者 冯永刚
出处 《中国德育》 2018年第23期31-33,共3页 Moral Education China
基金 山东省青少年研究规划2018年度课题"城乡结合部初中班级精细化管理研究"(SDYSB180205)研究成果
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1孔子.论语[M].厦门:厦门大学出版社,1997.121.
  • 2许宏治等.江泽民主席发表重要演讲[N].人民日报,2002-10-25.
  • 3费孝通.经济全球化和中国“三级两跳”中的文化思考[N].光明日报,2000-11-07.
  • 4严复.严复集(第1册)[M].北京:中华书局,1986.2、45、93、94、98、94、6.
  • 5鲁洁.德育新论[M].南京:江苏教育出版社,2000.66.

共引文献33

同被引文献8

二级引证文献3

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