彰显个性,注重细节

为贯彻落实《中小学德育工作指南》,以下主要从育人途径中的三个方面谈一谈我的治班方略,即:管理育人、协同育人、活动育人。一、管理育人我们实行常任班委和小组管理双轨并行制度,常任班委协助班主任管理班集体整体事务,执勤小组负责班集体卫生、考勤等日常工作。