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工作室专家讲座、学习研讨

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摘要 3年来,范伟敏名校长工作室成员通过读书学习、理论辅导、课题研究、学校诊断、学访考察等途径,在提升教育理念、开阔教育视野、提高管理能力中获得了成长。其中,三位成员从副校长岗位走上了党支部书记和校长的正职岗位,其他成员也都在自己的岗位上取得了新的进步,推动了学校的发展。
出处 《天津教育》 2018年第12期F0003-F0003,共1页 Tianjin Education

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