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工作室校际交流、学访培训
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摘要
工作室成员围绕课程改革、德育建设、高效课堂构建、校园文化建设、教师专业发展、学校特色办学等专题,开展深度学习交流,形成共识;在经验分享中,提升管理能力,努力使自己尽快成长为具有一定影响力的优秀校长。在校际合作、共同发展中让更多学生能够共享优质校办学资源,使每一所学校都能成为老百姓家门口的好学校。
出处
《天津教育》
2018年第12期F0004-F0004,共1页
Tianjin Education
关键词
工作室
校际交流
培训
校园文化建设
教师专业发展
课程改革
德育建设
高效课堂
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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天津教育
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