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发挥区域特教指导中心作用,推动融合教育资源中心建设落地落实

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摘要 徐州市鼓楼区特殊教育指导中心以"合理配置特殊教育和康复资源,缩小和消除特殊教育与其他社会事业发展的差距"为职能定位,以主导普通学校资源中心建设为抓手,推进区域融合教育健康发展,确保区域特殊教育水平稳步提升。
作者 张延珍
出处 《现代特殊教育》 2018年第23期13-14,共2页 Modern Special Education

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