摘要
全过程全方位育人原则是落实"立德树人"的中心环节的基本遵循,是培养社会主义建设者和接班人的指导方针。全过程全方位育人工作已经成为高校的核心工作,做好育人工作必须围绕学生和教师展开,构建教书育人、管理育人、服务育人、文化育人等方面多位一体的全员参与育人工作格局,做好育人的体制机制建设,构筑全方位多层次的育人体系。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2018年第12期113-117,共5页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
北京市教委北京高校思想政治工作难点攻关计划项目"深度融合:全方位育人工作体系及机制建设研究"(项目批准号:BJSZ2018NDGG07)的阶段性成果