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试论常用思维方法在高中物理解题中的应用

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摘要随着时代的发展,现今我国教育部门对于高中教育的重视程度逐渐的提升.高中物理教学科目是高中最为重要的教学科目之一,需要高中物理教师们采用契合高中教学现状的教学方式.在具体的教学过程中,高中物理教师们要转变传统的物理教学方式要使用契合高中学生们的思维方法去进行教学.

作者陈东梅

机构地区江苏省郑集高级中学

出处《数理化解题研究》 2018年第34期69-70,共2页

关键词常用思维方法高中物理解题

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第34期

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