期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
临床病理科住院医师规范化培训教学模式探讨
被引量:
12
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学查房是住院医师规范化培训中临床教学的重要组成部分,是培养住院医师参与临床实践各项能力的重要教学活动,通过教学查房,可以促进住院医师的理论知识与临床实践的结合,提高临床辨证思维、临床问题分析和解决的能力。同时也可以促进临床教师教学意识的培养、教学内容的规范和教学水平的提高。
作者
滕梁红
陈莉
王玮
卢德宏
机构地区
首都医科大学宣武医院病理科
出处
《诊断病理学杂志》
2018年第12期864-864,F0003,共2页
Chinese Journal of Diagnostic Pathology
关键词
临床教学查房
病理科
教学模式
住院医师规范化培训
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
28
参考文献
4
共引文献
45
同被引文献
96
引证文献
12
二级引证文献
50
参考文献
4
1
崔力方,王大业,昌红,阿民布和.
带教规培病理住院医师发现的问题并浅谈解决方法[J]
.继续医学教育,2017,31(5):13-14.
被引量:13
2
董格红,万鸿飞,朴颖实,宫丽平,高子芬,何春燕,金玉兰,田澄,刘红刚.
多学科协作诊疗模式综合讨论在临床病理学专业学位研究生培养中的作用[J]
.北京医学,2017,39(3):323-325.
被引量:23
3
金玉兰.
以病例为基础的“三明治”教学法在临床病理住院医师规范化培训中的应用[J]
.中国医刊,2016,51(11):104-107.
被引量:15
4
陈东.
PBL教学法在临床病理专科医师培训中的探索[J]
.诊断病理学杂志,2011,18(6):401-403.
被引量:7
二级参考文献
28
1
刘双萍,李柱虎,金铁峰,林贞花.
病理学教学中开展病例教学法的实践与意义[J]
.科教导刊,2014(10).
被引量:2
2
陈萍,臧伟进.
西方现代教学理念与策略之剖析[J]
.中国高等医学教育,2005(3):22-24.
被引量:118
3
王星月,莫春梅,石应康,舒明蓉,黄勇.
毕业后医学教育阶段住院医师对带教师资需求的调查[J]
.中国循证医学杂志,2006,6(5):329-334.
被引量:25
4
石景芬.
专科医师培训入训教育满意度的调查分析[J]
.实用医院临床杂志,2009,6(5):114-116.
被引量:4
5
胡春燕,邓征浩,周建华.
病理教学中的哲学思维[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2009,11(5):538-540.
被引量:5
6
杜舟,黄萍.
关于加强医学生医患沟通能力培养的探讨[J]
.中国高等医学教育,2010(3):58-59.
被引量:53
7
庄敏,赵丹,荣玮.
病理方向学生临床实习带教法的探讨[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2010,31(18):2957-2957.
被引量:1
8
南虎松,金美花,金正勇.
住院医师培训存在的问题及对策[J]
.吉林医学,2010,31(34):6415-6416.
被引量:5
9
彭义香,傅燕,王真,张化荣,聂冰清,孔维佳.
住院医师培训体系的建立与实践[J]
.中华医学教育杂志,2010,30(5):779-780.
被引量:14
10
刘振华.
构建医学高校住院医师/专科医师培训质量监控体系的探讨[J]
.继续教育研究,2011(8):131-132.
被引量:4
共引文献
45
1
刘彦琦,陈平,马铭涵.
MDT模式下PBL教学法在研究生培养实践中的应用[J]
.内蒙古医科大学学报,2021,43(S01):15-18.
被引量:4
2
曲占龙,方德贵,谷军.
浅谈犊牛白肌病的防治[J]
.现代化农业,2000(3):18-18.
被引量:1
3
沈洪.
“四群点数”饮食法[J]
.烹调知识,2000(6):16-16.
4
陈东,王伟,商建峰,武迎,方微.
应用病理网络数字化平台培训及考核住院医师的模式探索[J]
.诊断病理学杂志,2013,20(3):129-130.
被引量:4
5
商建峰,陈东,方微,武迎.
《临床病理学》试卷质量分析与教学评价[J]
.诊断病理学杂志,2014,21(1):60-60.
被引量:1
6
甘叶敏,朱滨海,陆敏.
基于岗位胜任力的中医住院医师规范化培训师承教育模式探索[J]
.中国校医,2018,32(12):946-949.
被引量:16
7
侯惠莲,张学斌,张冠军,王鸿雁,宫惠琳.
医院病理科进修医师教学改革的探索[J]
.临床医学研究与实践,2016,1(2):100-101.
被引量:1
8
卢武红,彭巧君,修燕,赵化荣,张华,包永星.
多学科协作诊疗在肿瘤学研究生临床带教中的作用[J]
.新疆医学,2017,47(8):952-954.
被引量:11
9
周崑,刘曦,何晓静,高静,岳渝娟.
多学科综合诊治模式在肿瘤学临床教学中的应用和评价[J]
.中国继续医学教育,2018,10(1):21-24.
被引量:12
10
赵晓丽,刘红刚.
临床病理住院医师规范化培训思考与浅析[J]
.中国临床医生杂志,2018,46(7):879-880.
被引量:11
同被引文献
96
1
蒋利锋,谭延斌,吴立东.
由学员引导的CBL联合PBL教学方法在骨科住院医师规范化培训中的应用[J]
.中国高等医学教育,2020(2):5-6.
被引量:14
2
王筝扬,蔡晓红,王洁,郑青.
《住院医师规范化培训教学查房指南(2021年版)》解读[J]
.中国毕业后医学教育,2022,6(1):10-15.
被引量:18
3
杨军,康安静,陈晓黎,苏宝山,李宗芳.
在临床专业住院医师规范化培训中强化临床病理学教育[J]
.西北医学教育,2011,19(6):1277-1280.
被引量:11
4
莫春梅,史伟,荣震.
加强中医经典教学,培养中医临床思维模式[J]
.浙江中医药大学学报,2011,35(6):939-940.
被引量:20
5
王瑞,房树志,刘建平.
多学科联合查房模式探讨[J]
.中国卫生产业,2013,10(18):165-165.
被引量:2
6
马小梅,夏春燕,刘惠敏,李玉莉,杨道华,颜红柱,何金,余宏宇.
临床病理住院医师规范化培训现状与分析[J]
.卫生职业教育,2014,32(9):143-144.
被引量:6
7
陈伶俐,侯君,纪元,侯英勇.
多形式的教学模式在临床病理住院医师规范化培训病理诊断教学中的运用[J]
.中华病理学杂志,2019,48(2):164-165.
被引量:35
8
朴月善,卢德宏.
神经病理专业研究生的培养体会[J]
.中国卒中杂志,2014,9(8):708-709.
被引量:2
9
唐琼兰,严励,曾韵洁,王连唐,许怀麟,李海刚,沈溪明,步宏.
病理科轮转在住院医师规范化培训中的作用[J]
.中华医学教育探索杂志,2015,14(3):319-321.
被引量:7
10
刘祖平.
病理学在住院医师规范化培训中定位的思考[J]
.浙江医学教育,2015,14(3):15-16.
被引量:7
引证文献
12
1
黄文先,王卫星,卢章洪,袁静萍.
临床病理科住院医师规范化培训分层培养教学模式总结及思考[J]
.中国毕业后医学教育,2022,6(2):126-130.
被引量:10
2
李小刚,申新,王强,关正.
微信辅助教学在麻醉科住院医师规培中的应用[J]
.中国继续医学教育,2019,11(26):11-13.
被引量:6
3
叶淑芳,郭奕文,何明钎,黄海荣,肖晓丹.
中医住院医师规范化培训学员满意度调查分析[J]
.现代医院,2019,19(12):1733-1735.
被引量:4
4
刘怀政,孙传政,周柯夫,张天一,杨明施.
急诊住院医师的教学查房模式[J]
.中国继续医学教育,2020,12(12):55-56.
被引量:10
5
付永娟,朴月善,卢德宏.
重视临床神经病理学亚专科建设[J]
.中华内科杂志,2021,60(2):99-101.
被引量:3
6
安振玉,张绍群,邹宛均.
重庆市农村订单定向医学生全科医生规范化培训满意度及其影响因素[J]
.医学与社会,2021,34(4):94-98.
被引量:10
7
姚晋,王进京,董晓莉,袁丹,郑洪.
病例引入式教学在病理科规培带教中的运用[J]
.中国继续医学教育,2021,13(22):35-38.
8
赵大华,于宁.
临床病理科住院医师的规范化培训的教学模式分析[J]
.中国继续医学教育,2021,13(28):93-97.
被引量:1
9
杜雪梅,张程燕,陈奕至,昌红,李雁.
临床病理科住院医师规范化培训教学查房模式探索[J]
.中国病案,2021,22(9):83-86.
被引量:4
10
纪娟,段芳蕾,赵娜,刘洋.
临床病理医师助理制度的实践与思考[J]
.现代医药卫生,2022,38(S01):78-79.
二级引证文献
50
1
李长寿.
炒法综述[J]
.烹调知识,2000(6):4-6.
2
王海忠.
专业化精神倡导下的企业良性多元化战略[J]
.经济问题,2000(4):32-34.
被引量:4
3
朱里,杨柳,刘欣欣,刘厚君,陈宏翔,黄长征,冯爱平,陶娟.
皮肤科住培全新教学查房模式的探索体会[J]
.中国继续医学教育,2020,12(19):62-65.
被引量:6
4
冯雪娜,詹建湘.
住院医师规范化培训质量建设存在的问题和对策--以某省级A医院为例[J]
.现代医院,2020,20(8):1164-1166.
被引量:17
5
潘存雪,梁挺,李坤炜,李文娟,覃愉娟,李绍林.
网络教学在复杂情境下住院医师规范化培训中应用的思考[J]
.继续医学教育,2020,34(9):47-49.
被引量:4
6
吴丹宁,陈适,白皙,潘慧.
临床思维教学的常用教学方法[J]
.中国毕业后医学教育,2020,4(2):108-111.
被引量:24
7
王娜,熊秦,宋清坤,常岩芹,关雷.
北京某医院住院医师规范化培训学员的满意度调查[J]
.中华医学教育杂志,2020,40(10):812-816.
被引量:5
8
郭洪彬,王筝扬,宋正飞,李新伟,王义荣.
基于Python的交班数据库助力神经外科住院医师规范化培训中的教学查房[J]
.医学教育研究与实践,2021,29(1):147-151.
被引量:3
9
章敏,音樱,谢言虎.
网络平台在麻醉学科规培医师临床病例讨论教学中的应用[J]
.继续医学教育,2021,35(3):39-40.
被引量:4
10
朱宇麟,申新,关正,赵鸽.
基于微助教的麻醉科住院医师规范化培训的应用研究[J]
.中国继续医学教育,2021,13(9):73-77.
被引量:1
1
韩宇,洪流,陈阳,查定军.
整合医学融入耳鼻喉科临床教学查房的实践与思考[J]
.中国高等医学教育,2018(9):79-80.
被引量:10
2
李剑,黄虑,姜昊文,王蓓,刘倩,周颖杰.
临床教学查房的要求、规范和注意事项[J]
.中国高等医学教育,2018(10):18-19.
被引量:33
3
肖炜华,周金堂.
人力资源管理与综合实训教学模式探讨[J]
.现代营销(上),2019(1):236-237.
4
刘秀琼.
新时期高职院校高效课堂教学模式探讨[J]
.才智,2018(30):54-55.
被引量:3
5
李慧,刘海娇.
高职数学教学模式探讨[J]
.教育教学论坛,2019(6):266-267.
6
张胜逆,张涛.
任务导向性学习与“互联网+”结合对医学生培养医学胜任力的初步探讨[J]
.卫生职业教育,2018,36(24):35-36.
被引量:6
7
陕西中医药大学第二附属医院[J]
.陕西中医药大学学报,2018,41(6).
8
李勇,冯伟.
基于“互联网+”的高职体育教学模式探讨[J]
.职业技术教育,2018,39(26):39-41.
被引量:20
9
高珊,汪志凌,万朝敏,谢咏梅.
关于儿科转岗医师培训临床教学查房的几点思考[J]
.海南医学,2018,29(24):3545-3547.
被引量:5
10
张志花.
全媒体时代高校移动课堂的O2O教学模式探讨[J]
.才智,2018(24):151-152.
被引量:1
诊断病理学杂志
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部