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影响问题行为学生的主要因素与解决对策

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摘要一、问题行为学生的界定及其类型特点问题行为是指学生在校园生活与知识获取的过程中展现出的无益于个人及同伴综合发展的行为。问题学生指的是在学习和生活中不能够约束和规范自身的行为、是非观念和法治观念薄弱、不能够遵守校纪校规,同时在行为和心理等各方面存在各种偏差或不足,或者由于种种原因而受到过各种处分的学生。问题行为学生往往划分成六类.

作者徐卉

机构地区福建省闽南师范大学

出处《语文教学与研究》 2018年第24期21-23,共3页

关键词问题行为学生校园生活知识获取问题学生法治观念是非观念校纪校规学习

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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