高中古诗词学习过程中的难题及应对

作为语文教师,应将高中诗词教学作为教学重点和难点,有针对性地分析高中古诗词学习中存在的误区和难题,探索切实可行的古诗词学习策略,提升学生学习古诗词的"内驱力"。一、高中古诗词学习中的误区与难题1、忽视诵读,使学生丧失古诗词学习的兴趣在高中古诗词学习的过程中,没有充分重视诵读在古诗词学习中的地位和作用,正所谓"观书先须熟读,使其言皆出于吾之口,继以精思,使其意皆出于吾之心,……",由此可见,诵读对于高中语文古诗词的学习有不可忽视的作用。