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体育游戏教学的切入点剖析
被引量:
1
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摘要
由于小学生的年龄特点,在体育教学中,采取游戏教学的方法教学,更能激发学生的学习兴趣,让学生参与到学习中,获取知识和感受体育课堂的乐趣。
作者
章斌辉
机构地区
浙江省新昌县礼泉小学
出处
《田径》
2018年第12期16-17,共2页
Track and Field
关键词
小学体育
游戏教学
切入点
分类号
G898 [文化科学—体育学]
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