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村级小学校本研修的现状及对策
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摘要
所谓校本研修,是以校本培训和校本教研为基础。在深入推进新课程改革的过程中,校本研修既能促进教师的专业成长、提升学校的教学质量,对于打造学习型、研宄型、本土化的教师研修团队,深化学校的内涵发展具有重要意义。下面谈谈村级小学校本研修的现状及应对策略。
作者
李先龙
机构地区
水城县木果镇新建小学
出处
《贵州教育》
2018年第24期35-36,共2页
关键词
校本研修
村级小学
现状
新课程改革
校本教研
校本培训
专业成长
教学质量
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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贵州教育
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