你播下了什么只有未来知道

Future Verifying What Had Been Planted in the Early Life

经常看到媒体有关教科书编写的各种建议。各界人士似乎都很重视教科书的编写,把对教育、对未来的期待全寄托在教科书的编写上了。这当然是有道理可说的,教科书要对人的未来负责,必须体现对人的发展要求。不过,我认为不能夸大教科书的作用,教科书绝对不是万能的,通俗地讲,它是“教材”,是用来“教”的“材料”,只有在合格的教师那里,它才能产生正确作用。