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关于班本课程开发的思考与实践 被引量:1

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摘要 教育的根本目的是提升学生的生命品质,帮助更多的孩子更好地成长。班级作为学生生活、学习、成长的重要场所,必须为学生提供适宜、优质、系统的教育,才能涵养学生的精神生命质量,培育出高品质的生命。如何为学生提供适宜、优质、系统的教育?我认为,其中一个非常重要的途径,是用班本课程润泽学生的生命成长。所谓班本课程,是指以班级为单位,以班主任和学生为主导,自行规划、设计、实施的班级课程体系,是班级独立开发的综合课程。
作者 贾高见
出处 《中小学班主任》 2018年第6期28-31,共4页
基金 2017年度广东省教育科研“十三五”规划课题“基于班本课程开发的中学生品格自我教育研究”成果
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