在课外教育中提升农村学校留守儿童素养

大部分农村留守儿童父母的教育理念滞后,农村地区又缺少少年宫、图书馆等公益性学习、生活教育场所,以及各类辅导机构,导致农村留守儿童课外教育严重缺失,制约了农村教育质量的提升。为此,农村学校应积极探索课外教育有效途径,大力实施课外教育,以弥补教育资源的固有缺失,达到提升农村学校留守儿童素养的目的。