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小学数学教学的四种有效方法
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摘要
小学是学生学习的初始阶段,是学生激发学习兴趣,养成良好学习习惯的关键时期。为了使学生掌握良好的数学学习方法,教师应结合实际情况,营造轻松愉快的课堂教学气氛,把身边的事物用数学方式表达出来,激发学生的求知欲,培养学生的观察和理解能力,并进一步提高学生的综合运用能力。
作者
艾会珍
机构地区
江西省永丰县潭城乡中心完全小学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第24期48-48,共1页
关键词
小学数学
教学
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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