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初中数学动点问题的特殊解法
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摘要
动点问题是初中数学的教学重点和难点,它对学生综合运用能力和解决复杂问题能力要求较高,学生往往会感到学习困难,存在恐惧心理。本文分析了初中数学动点问题的解题策略,旨在打开学生解决动点问题的思路,培养学生的发散思维。
作者
邬鹤
机构地区
德兴铜矿中学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第24期64-64,共1页
关键词
初中数学
动点问题
特殊解法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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