创客背景下中学信息技术教学的创新探索

随着我国经济和文化的不断发展,社会对人才的要求也在逐步提升,成绩的好坏已然不是教学的终点,社会更需要有创新意识和自我学习能力的学生。在创客背景下,我国中学信息技术教育也面临着新的机遇和挑战,学校更关注学生德、智、体、美、劳的全新发展。本文对创客背景下中学信息技术教学的创新进行了探究。