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琴声悠悠,莫不静好--记济南市汇英小学口琴教学
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摘要
口琴,体小而音清,形短而韵长。可能不太为人所重,却自有乾坤天地。多年来,济南市汇英小学的领导与教师历经几番挫折仍坚持口琴特色教学,在数年如一日的不懈坚持中摸索出成熟的教育模式。琴声,回荡在孩子们的耳边。启蒙了他们的乐感,吹响了他们的童年。
作者
张然青
刘吉鹏
机构地区
不详
出处
《新校园(文化大观)》
2018年第2期53-55,共3页
关键词
特色教学
济南市
口琴
琴声
小学
教育模式
教师
孩子
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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