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“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验改进 被引量:4

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摘要 在分析"检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质"实验原理的基础上,优化实验材料的选择,简化实验步骤,提高课堂效率,并将验证性实验拓展为探究性实验,增设相应对照组,有利于学生形成科学思维,学会科学探究,于细微处落实生物学学科核心素养。
作者 李小玲
出处 《中学生物教学》 2018年第12期35-37,共3页 Teaching of Middle School Biology
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参考文献2

共引文献4

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