生物学学科核心素养对教学设计的启示——以“细胞中的无机物”一节为例被引量：1

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摘要 “细胞中的无机物”是人教版《生物·必修1·分子与细胞》第2章第5节内容,主要包括细胞中的水和无机盐两大部分,除了“自由水和结合水的相互转化”比较难理解外,其他知识点相对比较简单,因此教师在教学设计上往往会围绕教材重点内容展开,让学生掌握相应的知识点。

作者刘丹妮

机构地区广东省揭阳市华侨高级中学

出处《中学生物教学》 2018年第12期66-67,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词教学设计无机物生物学细胞素养学科教材重点知识点

引证文献1

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中学生物教学

2018年第12期

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