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基于问题解决的历史教学——以统编版七年级历史下册第3课“盛唐气象”为例

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摘要 【人教走廊脚·开栏词】我们生活的世界,纵看是历史,横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”,亦即“借助历史进行人生教育的走廊”。旨在围绕人教版历史教科书,用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办巷,来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……“人教走廊”应是多姿多彩的,编、读、教、学诸方同仁,漫步其中,撰稿参与,阅读思考,交流协商,互动互助,广益教学,对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用,乃专栏之最大愿望矣。
作者 王必闩
出处 《中学历史教学参考》 2018年第12期26-28,共3页 Teaching Reference of Middle School History
基金 南京市"十二五"教育科学规划课题(批准立项文号为:L/2015/025)阶段性研究成果
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