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中华优秀传统文化体验教育的情境及创设

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摘要 体验总在一定的情境中进行,情境是中华优秀传统文化体验教育的基本元素从某种意义上讲,教育总是在一定的情境中进行的,人总是在一定的情境中体验成长的。情境,是中华优秀传统文化体验教育的基本概念,情境体验,是中华优秀传统文化体验教育的基本形式。健康、积极的情感会对认知活动起到积极的发动和促进作用,在一定的情境中学习、体验中华优秀传统文化具有重要意义。
作者 张光义
出处 《新校园(文化大观)》 2018年第10期39-39,共1页
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