期刊文献+

试水“体验教育”融贯传统现代——山东省教科院打造传统文化教育“山东模式”

原文传递
导出
摘要 人们常说历史是一条长河.当我们从“现代”的下游款款回望,那“传统”的上游总能传来阵阵钟鼓雅乐、书声琅琅。可是,这中间似乎又隔着一些什么.以致我们听不真切、看不清楚、想触摸而不得。这,正是传统文化在现代的遭际.也是历史给当前教育界出的一道时代课题:到底何种教育方式才能让传统文化更好地融入青少年的现代生活?
作者 张恒
机构地区 不详
出处 《新校园(文化大观)》 2018年第1期4-6,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部