摘要
媒介素养教育有助于大学生提升综合素质,增强创新能力,对促进大学生健康成长成才具有重要现实意义。新媒体时代推进大学生媒介素养教育可从五个层面入手:一是建设媒介素养教育的师资队伍;二是开发媒介素养教育的系列课程;三是拓展媒介素养教育的实践平台;四是营造媒介素养教育的校园氛围;五是构建媒介素养教育的生态体系。
出处
《中国广播电视学刊》
北大核心
2019年第1期67-69,共3页
China Radio & TV Academic Journal
基金
浙江省高校重大人文社科攻关项目"西方意识形态终结论思潮对当代大学生的影响及应对策略研究"的成果
项目编号:2016QN014
