章起始课教学——以“曲线与方程的概念”教学为例

章起始课是数学教学内容的重要组成部分,为学生提供了学习本章节知识的框架和基本线索。但在实际教学中,章起始课基本是绪论教学,或者是教师对特殊课例的研究,没有起到承上启下的作用。