浅谈初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养

初中道德与法治课程是提升学生素质的基础,能够促进学生的全面发展,更能够引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。因此在今后的教学过程中,教师要培养学生的学习主动性,引导学生积极自主地参与到学习过程中,促进学生的全面发展。文章针对初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养进行分析。