浅谈新课改背景下如何实现高效课堂

课堂是教学活动开展的主要场所,要提高教学质量就要提高课堂效率。在课堂教学中如何利用有限的时间和精力来提高课堂教学质量,获得最佳的教学效果是每一位教师孜孜不倦的追求。实现高效课堂,首先要求教师的思想观念、角色认识发生转变,其次高效课堂对教师备课、上课、课后反思及总结提出了更高的要求。这就要求教师因课施教、因材施教,灵活多变地采取多种教学方法,借助多种教学手段来开展教学。只有这样,教师才能引领学生真正高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。