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模拟情景式教学在本科生急诊医学课间实习中的应用探讨
被引量:
9
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摘要
急诊医学是研究和处理临床各种危重症患者及生命抢救的医学门类,要求急诊科医生具备更强的临床诊疗能力和心理素质,因此,急诊医学的实习教学尤为重要。在急诊医学实习教学中引入模拟情景式教学模式,以疾病案例为载体引导学生主动性学习,注重提高临床诊疗能力,并深入探讨其具体实现形式,为提高急诊医学实习教学质量提供一定的参考和借鉴。
作者
孙裕强
刘志
机构地区
中国医科大学附属第一医院
出处
《中国高等医学教育》
2018年第11期10-11,共2页
China Higher Medical Education
关键词
模拟情景式教学
急诊医学
教学模式
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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