期刊文献+

三导向人才培养环境下病理学实验教学中Seminar-案例教学模式的构建 被引量:6

Developing seminar case study for lab sessions of Pathology in the context of three-orientation training scheme
下载PDF
导出
摘要 我校不断进行应用型医学人才培养体系的改革与创新,构建了以学生未来发展为目标的三导向人才培养模式,在三导向人才培养环境下病理学实验教学中引入Seminar-案例教学模式。 Our school continuously reforms and innovates the application-oriented medical personnel training system,and builds a threeoriented talent training model with the goal of students'future development.The Seminar-case teaching model is introduced in the pathological experiment teaching under the three-oriented talent training environment.
作者 王立平 刘婷 荣玮 柏青杨 韩丽君 Wang Liping;Liu Ting;Bai Qingyang(Qiqihar Medical University,Qiqihar 161006,Heilongjiang,China)
机构地区 齐齐哈尔医学院
出处 《中国高等医学教育》 2018年第11期117-118,共2页 China Higher Medical Education
基金 2017年黑龙江省高等教育教学改革项目(项目编号:SJGY20170299)
关键词 三导向 病理学 Seminar-案例 three-orientation pathology Seminar-case
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献49

共引文献225

同被引文献59

引证文献6

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部