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新时期大学生对医学检验课堂的期望 被引量:3

College students' expectation of medical examination class in the new era
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摘要 以问卷调查数据为基础,首次进行了高校医学检验专业学生对现行教学课堂的评价与期望研究,为新时期医学检验专业的教学改革提供重要参考。结果表明:学生期待教学课堂形式的多样化与多元化;授课教师需要走进学生群体,并根据学生的反馈信息制定符合教学目标与学生学习、成长的教学方法,对于引导学生融入高效课堂具有重要意义。 Based on the questionnaire survey data,the medical evaluation students'evaluation and expectation of the current teaching classroom were carried out for the first time,which provided an important reference for the teaching reform of the medical laboratory in the new era.The results show that students expect the diversification and diversification of the classroom format;the instructors need to enter the student group,and based on the feedback information of the students,formulate teaching methods that meet the teaching objectives and students'learning and growth,which is important for guiding students to integrate into the effective classroom.
作者 陈莹 谢常宝 王真真 王倩 王尹 徐新明 胡蕊 王鑫 Chen Ying;Xie Changbao;Wang Xing;Wang Xing(School of Medical Technology,Xuzhou Medical University,Xuzhou 221004,Jiangsu,China;Market Management Department,Nanfing Jusha Display Technology Co.,Ltd.,Nanjing 221004,Jiangsu,China)
出处 《中国高等医学教育》 2018年第12期42-43,共2页 China Higher Medical Education
基金 徐州医科大学高等教育教改研究课题(项目编号:Xjy201819) 国家自然科学基金项目(项目编号:81702103) 江苏省自然科学基金(项目编号:BK20170252)
关键词 新时期 大学生 医学检验课堂 期望 New era College students Medical examination class Expectation
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