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3—6岁幼儿阅读材料的挑选策略
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摘要
当今形势下,阅读力即综合国力。特别是近年来,早期阅读非常火爆,越来越多的家长和教育工作者认识到阅读在学前阶段的重要意义。我们都知道对幼儿来说,阅读的兴趣首先来源于阅读材料,好的阅读材料能激发幼儿的阅读欲望,开阔幼儿的视野,塑造良好的性格,养成良好的习惯,促进阅读能力的提升。
作者
熊慧
机构地区
武汉市汉阳区德才幼儿园
出处
《成才》
2018年第12期19-21,共3页
关键词
阅读材料
幼儿
教育工作者
综合国力
早期阅读
阅读欲望
阅读能力
家长
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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