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数字校园在高考新政背景下的实践应用——一项持续七年的信息化应用行动研究
被引量:
2
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摘要
佳佳、伊伊、彬彬是三位从小一起长大的小伙伴。2014年,他们通过中考顺利考入上海市格致中学,开启了高中阶段的学习之旅。佳佳和伊伊在位于市中心的格致中学黄浦校区学习,彬彬则在新建成的格致中学奉贤校区寄宿学习。他们三人有着不同的学习风格和思维类型。
作者
何刚
季金杰
尹后庆
机构地区
上海市格致中学教科研室
中国教育学会
上海市教育学会
出处
《中小学数字化教学》
2019年第1期77-80,共4页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
关键词
行动研究
数字校园
信息化
应用
学习风格
实践
新政
高考
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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中小学数字化教学
2019年 第1期
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