摘要
在高职首饰设计教学的特点和当前背景下,"主题+项目"教学能够在校企合作教学模式中发挥积极的作用。结合苗族非遗文创产品设计首饰设计项目,阐述了"‘主题+项目’教学"在项目中应用的程序和操作方法,并就应用的效果提出了思考。
Under the characteristics and current background of jewelry design teaching in higher vocational colleges,"subject + project" teaching can play a positive role in school-enterprise cooperative teaching mode.This paper expounds the application procedure and operation method of "subject + project" teaching in the project,and puts forward some thoughts on the application effect.
作者
罗振春
LUO Zhenchun(Handicraft College,Suzhou Art & Design Technology Institute,Suzhou,Jiangsu 215008)
出处
《科教导刊》
2018年第36期18-19,共2页
The Guide Of Science & Education
基金
2017苏州工艺美术职业技术学院高等教育教学改革研究课题(编号:JGKT-2017006)
江苏高校"青蓝工程"资助
关键词
主题+项目
教学方法
苗族非遗
首饰设计
subject + project
teaching method
intangible cultural heritage of Miao nationality
Jewelry design