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民办高校艺术设计学科工作室教学创新机制的探索 被引量:3

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摘要 在艺术设计学科领域,专业教育工作室制是培养设计人才的有效模式,但是对于民办高校而言,由于教学资源不足等因素的局限,导致工作室教学存在诸多问题,而创新工作室制是民办高校艺术设计教育提升教学质量的重要途径。
作者 杨晓旗
出处 《艺术教育》 2019年第1期188-189,共2页 Art Education
基金 2017年度广东省本科高校高等教育教学改革项目 项目名称"民办本科高校艺术设计学科深化应用型发展的研究与实践" 2016年度广东省教育厅教学质量与教学改革建设项目 项目名称"广州商学院首饰设计实验室教学示范中心 项目编号SYZX201601" 广州商学院校级质量工程立项课题 课题名称"民办本科高校艺术设计学科深化应用型发展的研究与实践"
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