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“双一流”背景下的高校学科建设:策略与反思——基于一流学科建设高校建设方案的文本分析

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摘要 本文通过对十五所一流大学建设高校建设方案中学科建设相关内容进行文本分析,分析探讨“双一流”背景下高校学科建设的基本策略和推进路径,以期为我国一流学科建设的实质推进提供建议。
作者 李彤
机构地区 不详
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2018年第23期9-9,共1页 Higher Education Research Trends of China
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