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中学德育课程生活化教学基本路径探析
被引量:
2
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摘要
贴近学生生活是中学德育课程有效教学的重要基础和前提。中学德育课程的生活化教学,就是要进一步加强教学各环节与学生日常生活的联系,将学生的间接经验与直接经验、课堂学习与生活实践有机结合,努力做到教学目标立足生活,教学内容源于生活,教学方式贴近生活,教学评价回归生活,着力增强德育课程教学的实效性,促使学生能够更好地学以致用,回归生活实践。
作者
张君政
机构地区
上海师范大学
出处
《基础教育研究》
2018年第23期40-42,共3页
Basic Education Research
关键词
中学德育
德育课程
生活化教学
分类号
G40-012.9 [文化科学—教育学原理]
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基础教育研究
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