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演讲,搭建立德树人新载体
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摘要
立德树人,它的内涵深刻、外延博大。立德树人,实际上是一门“讲究艺术的科学”。说它“科学”,是因为它既要遵循学生的身心发展规律,又必须要讲究技巧和方法。
作者
李红
机构地区
山东省潍坊市育才学校
出处
《教育家》
2018年第12期57-59,共3页
Educator
关键词
立德树人
新载体
身心发展规律
科学
学生
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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