小学数学教学中情景导入的方法

小学数学的内容比较枯燥、无趣,如何让学生充满兴趣地学习好这些枯燥的知识,是广大教师必须思考和解决的问题,并且也是一个长期需要进行探究的课题。托尔斯泰曾经说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。”一堂课能否引起学生的兴趣,调动学生的积极隆,课堂导入的作用是不可低估的。