摘要
随着科学技术的快速发展和普及,电教媒体被逐渐运用到各行各业中,并且取得了优异的成绩。在小学语文教学课堂上,教师们充分发挥出电教媒体的优势,吸引学生们的注意力,引导学生们全身心地参与到语文教学过程中,构建小学语文生态教学课堂,整体性提升语文课堂的教学质量和有效性。本文将以巧用电教媒体创设小学语文生态课堂为主题,从以下几个方面进行详细的分析和探讨。
出处
《中小学电教(下)》
2018年第12期41-42,共2页
Primary and Middle School Educational Technology