信息技术背景下的小学语文中高年级阅读教学策略

信息技术教学手段与小学中高年级语文阅读教学可以进行有效整合,达到激发学生学习兴趣、营造良好学习氛围、增加学生知识面、拓展学生课外阅读以及提高学生语文素养的最终目的。在教学的实际操作过程中,也要把握以学生为本、“适度”使用信息技术的原则,从而真正做到服务于教学,提高课堂的教学效率。