创新教具 助力教学——以一款“简单机械组合装置”的设计与应用为例

在教学实践中,为完善认识定滑轮和动滑轮实验、摩擦力实验和二力平衡实验,可设计并制作一款基于简单机械探究实验的组合教具,它不仅是一款能随意调节高度和角度并显示出数据的斜面,而且可通过简易拆卸和安装零件,达成该组合装置的不同功能。实践证明,富有创意的教具可给课堂带来意想不到的效果。