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浅谈数学核心素养在低年级探究性作业中的渗透 被引量:1

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摘要 为了满足目前的教育需要,急需培养学生的核心素养,而作业是培养学生核心素养不可缺少的部分,且探究性作业就是为此目的而进行设计的。本文着重阐述如何在小学低年级借助探究性作业,达到培养、提升学生数学核心素养的目的。
作者 郑晓密
出处 《名师在线》 2019年第2期64-66,共3页 Elite Teachers Online
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