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新时代独立学院思政课实践教学探究——以西南地区某高校为例

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摘要 为了提升当代大学生综合素质,真正发挥思政课的实效价值,文章首先阐述了独立学院在思政课实践教学改革中的困境,然后以西南地区某高校为例,探究了实践教学模式的反思与构建,包括打造"三合一"的实践教学模式和实现"四个结合"的教学内容,不断创新,贴近时代内容。
作者 李瑶
出处 《西部素质教育》 2019年第1期29-29,31,共2页 Western China Quality Education
基金 西南科技大学城市学院校本科研项目"构建我校思想政治理论课实践教学新模式的研究"(编号:2017CSXY013)
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