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创新教育理念在初中信息技术教学中的渗透 被引量：2

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摘要 为了激发学生学习信息技术的兴趣,文章从三个方面阐述了创新教育理念在初中信息技术教学中的渗透,分别是转变角色,确定学生主体地位;明确课堂教学内容,合理选择学习主题;整合教学资源,创建有效评价体系。
作者 黄崇文
机构地区 福建省龙岩市龙钢学校
出处 《西部素质教育》 2019年第1期240-240,共1页 Western China Quality Education
关键词 创新教育理念 初中 信息技术教学
分类号 G63 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献35

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共引文献361

引证文献2

西部素质教育
2019年 第1期

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