最近发展区理论在小学数学教学中的应用

为了提高小学数学教学效率,培养学生的学习能力,文章结合最近发展区理论,从三个方面提出了该理论小学数学教学中的实践应用策略,分别是分析学情,确定学生最近发展区;建构支架,突破学生最近发展区;实践操作,巩固学生最近发展区。